科学“种子”生根发芽 青少年心怀科学梦想 向着未来进发

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央视网消息:这几天,2023年全国科普日活动正在火热进行。本届科普日以“提升全民科学素质、助力科技自立自强”为主题,在各地掀起了全民科普的热潮。9月21日,最别具一格的科普课“天宫课堂”将再次开课。10年前,随着航天员王亚平在天宫一号向地面的同学们发出提问并得到回答,我国首场天地互动的太空授课拉开了帷幕。

全国6000多万中学生和电视机前的观众通过直播,第一次看到了太空中水膜呈现出的无限张力。做圆周运动的单摆、在空中旋转的陀螺,这些从未有人见识过的奇观,让所有观众都大呼过瘾。

可以说,这是国家级最高规格、覆盖面最广的一堂科普课。随着我国航天技术不断取得突破,太空授课频次越来越高,已经成为我国空间站长期有人驻留后的保留项目。

“英才计划”助力科学“种子”生根发芽

每一次的“太空课堂”,都在一批孩子心中种下了科学的“种子”,这些“种子”有的已经开始生根发芽。如今,正在读高二的张育尔就对10年前看到的那场神奇的太空实验课记忆犹新。

好奇心驱动了张育尔学物理的兴趣。经过不断努力,2023年年初,他被选入了中国科协和教育部专为高中生设置的“英才计划”。这是我国科普规划中重要的一项后备人才培养计划,旨在选拔一批品学兼优、学有余力的中学生,让他们走进大学,在自然科学、基础学科领域的导师指导下参加科研实践。

经过双向选择,张育尔成为了北京航空航天大学吕广宏教授研究团队中的一员,用业余时间参与项目研究,为期一年。

在这里,张育尔和其他同届的3名高中生一块儿,能够聆听导师最前沿的讲座,使用最尖端的实验设备,参与最重大的项目课题。

弘扬科学精神 传播科学思想 倡导科学方法

如今,“英才计划”的实施已经进入第10个年头。在全国培养了7000多名具有学科特长、创新潜质的优秀中学生,为高等学府输送了一批科研后备力量。

在普及科学知识的同时,还要弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法,在全社会形成崇尚科学、热爱探索的氛围,也让更多的青少年心怀科学梦想,向着未来进发。 【编辑:付子豪】

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